Compreender e interpretar sons das letras. Trabalhar a alfabetização dos alunos.
Jogo: Método Fônico;
2ª aula
Instalação de Aplicativos para o curso de Capacitação para Professores Regentes
3ª aula
Instalação de Aplicativos para o curso de Capacitação para Professores Regentes
4ª aula
Manutenção/Limpeza de Micros
5ª aula
Manutenção/Limpeza de Micros
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
TERÇA-FEIRA 02/08/11
1ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
2ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
3ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
4ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
5ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
QUARTA-FEIRA 03/08/11
1ª aula
5° A
Edneide
Artes
África
Conhecer países africanos.
Jogo "África Mount"/Internet
2ª aula
5° B
Edneide
Artes
África
Conhecer países africanos.
Jogo "África Mount"/Internet
3ª aula
2° A
Edneide
Artes
Animais Africanos
Conhecer alguns animais africanos; Construir e ampliar conhecimentos sobre o tema.
Jogo da Memória de animais africanos/Internet
4ª aula
2° B
Edneide
Artes
Animais Africanos
Conhecer alguns animais africanos; Construir e ampliar conhecimentos sobre o tema.
Jogo da Memória de animais africanos/Internet
5ª aula
2° B
Edneide
Artes
Animais Africanos
Conhecer alguns animais africanos; Construir e ampliar conhecimentos sobre o tema.
Jogo da Memória de animais africanos/Internet
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
QUINTA-FEIRA 04/08/11
1ª aula
Planejamento/Instalação de Aplicativos para o curso de Capacitação para Professores Regentes
2ª aula
7° C
Tânia Gianello
Ciências
Educação Ambiental
Identificar os problemas ambientais que estão causando a extinção de animais do Pantanal (anfíbios e répteis)
Leitura do conteúdo na internet e visualização de vídeos/Internet
3ª aula
7° C
Tânia Gianello
Ciências
Educação Ambiental
Identificar os problemas ambientais que estão causando a extinção de animais do Pantanal (anfíbios e répteis)
Leitura do conteúdo na internet e visualização de vídeos/Internet
4ª aula
7° B
Tânia Gianello
Ciências
Educação Ambiental
Identificar os problemas ambientais que estão causando a extinção de animais do Pantanal (anfíbios e répteis)
Leitura do conteúdo na internet e visualização de vídeos/Internet
5ª aula
8° A
Márcia
História
Pesquisa e de alunos do turno matutino/Internet
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS COMTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
SEXTA-FEIRA 05/08/11
1ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
2ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
3ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
4ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
5ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
SEGUNDA-FEIRA 08/08/11
1ª aula
5° B
Edneide
Artes
África
Conhecer países africanos.
Jogo "África Mount"/Internet
2ª aula
4° A
Edneide
Artes
Fábulas Africanas
Passar lições de moral e boa conduta; Reconhecer os animais africanos estudados em sala
Leitura das Fábulas: "O Macaco e o Leão" e "O leopardo Neber, o rei da floresta"/Internet
3ª aula
Planejamento/Instalação de Aplicativos para o curso de Capacitação para Professores Regentes
4ª aula
3° A
Edneide
Artes
Fábulas Africanas
Passar lições de moral e boa conduta; Reconhecer os animais africanos estudados em sala
Leitura das Fábulas: "O Macaco e o Leão" e "O leopardo Neber, o rei da floresta"/Internet
5ª aula
3° B
Edneide
Artes
Fábulas Africanas
Passar lições de moral e boa conduta; Reconhecer os animais africanos estudados em sala
Leitura das Fábulas: "O Macaco e o Leão" e "O leopardo Neber, o rei da floresta"/Internet
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
TERÇA-FEIRA 09/11/11
1ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
2ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
3ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
4ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
5ª aula
Curso Técnico Pedagógico para Utilização do Programa Linux Educacional em Sala de Aula.
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
QUARTA-FEIRA 10/08/11
1ª aula
5° A
Edneide
Artes
África
Conhecer países africanos.
Jogo "África Mount"/Internet
2ª aula
1° B
Durvalina
Língua Portuguesa e Matemática
Análise e Síntese de Sons/N° de Letras e Sílabas
Compreender e interpretar sons das letras. Trabalhar a alfabetização dos alunos.
Aplicativo: Jogo do Esopo
3ª aula
2° A
Edneide
Artes
Animais Africanos
Conhecer alguns animais africanos; Construir e ampliar conhecimentos sobre o tema.
Jogo da Memória de animais africanos/Internet
4ª aula
Entrega de Notas
5ª aula
Entrega de Notas
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
QUINTA-FEIRA 11/08/11
1ª aula
Oficina Wikispaces
2ª aula
Oficina Wikispaces
3ª aula
Oficina Wikispaces
4ª aula
Oficina Wikispaces
5ª aula
Oficina Wikispaces
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
SEXTA-FEIRA 12/08/11
1ª aula
3° A
Francisca
Língua Portuguesa
História em Quadrinhos: Trânsito (Turma da Mônica)
Motivar a reflexão da ações praticadas no trânsito, buscando mudanças positivas; Conscientizar os alunos da importância da educação no trânsito;
Leitura de História em Quadrinhos sobre o Trânsito no site da Turma da Mônica/Internet
2ª aula
3° B
Eliane
Língua Portuguesa
História em Quadrinhos: Trânsito (Turma da Mônica)
Motivar a reflexão da ações praticadas no trânsito, buscando mudanças positivas; Conscientizar os alunos da importância da educação no trânsito;
Leitura de História em Quadrinhos sobre o Trânsito no site da Turma da Mônica/Internet
3ª aula
4° A
Edneide
Artes
Fábulas Africanas
Passar lições de moral e boa conduta; Reconhecer os animais africanos estudados em sala
Leitura das Fábulas: "O Macaco e o Leão" e "O leopardo Neber, o rei da floresta"/Internet
4ª aula
3° A
Edneide
Artes
Fábulas Africanas
Passar lições de moral e boa conduta; Reconhecer os animais africanos estudados em sala
Leitura das Fábulas: "O Macaco e o Leão" e "O leopardo Neber, o rei da floresta"/Internet
5ª aula
3° B
Edneide
Artes
Fábulas Africanas
Passar lições de moral e boa conduta; Reconhecer os animais africanos estudados em sala
Leitura das Fábulas: "O Macaco e o Leão" e "O leopardo Neber, o rei da floresta"/Internet
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
SEGUNDA-FEIRA 15/08/11
1ª aula
1º B
Durvalina
Matemática e Língua Portuguesa
Análise e Síntese de Sons/N° de Letras e Sílabas
Compreender e interpretar sons das letras. Trabalhar a alfabetização dos alunos.
Aplicativo: TuxMath
2ª aula
9° C
Elizana
Língua Portuguesa
Textos Epistolares - Cartas
Reconhecer as diferenças entre a diversas correspondências; Identificar estruturas textuais básicas;
Produção de Correspondências/BrOffice: Processador de Texto; Internet;
3ª aula
Luque
Atendimento ao professor
4ª aula
2° B
Poliane
Matemática
Jogos de Adição
Estimular de forma lúdica o raciocínio rápido dos alunos envolvendo situações de adição
Apresentar para os alunos o jogo TuxMath e orientá-los quanto aos problemas de adição/Aplicativo: TuxMath
5ª aula
1° B
Luque
Educação Física
Jogos
Trabalhar a coordenação motora com jogos educativos;
Internet: www.atividadeseducativas.com.br
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
TERÇA-FEIRA 16/08/11
1ª aula
4° A
Águeda
História e Geografia
Folclore
Localizar informações sobre os personagens folclóricos; Nomear os personagens e fazer a descrição de cada um deles; Listar comidas e danças típicas;
Pesquisar sobre os personagens folclóricos e fazer texto ilustrativo/Internet e Processador de Texto.
2ª aula
4° A
Águeda
História e Geografia
Folclore
Localizar informações sobre os personagens folclóricos; Nomear os personagens e fazer a descrição de cada um deles; Listar comidas e danças típicas;
Pesquisar sobre os personagens folclóricos e fazer texto ilustrativo/Internet e Processador de Texto.
3ª aula
7° C
Tânia Gianello
Ciências
Educação Ambiental
Identificar os problemas ambientais que estão causando a extinção de animais do Pantanal (anfíbios e répteis)
Fazer Histórias em Quadrinhos/HagáQuê
4ª aula
2° A
Sebastiana
Matemática
Jogos de Adição
Estimular de forma lúdica o raciocínio rápido dos alunos envolvendo situações de adição
Apresentar para os alunos o jogo TuxMath e orientá-los quanto aos problemas de adição/Aplicativo: TuxMath
5ª aula
1° B
Edneide
Artes
Animais Africanos
Conhecer alguns animais africanos; Construir e ampliar conhecimentos sobre o tema.
Jogo da Memória de animais africanos/Internet
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
QUARTA-FEIRA 17/08/11
1ª aula
Manutenção/Limpeza de Micros
2ª aula
Manutenção/Limpeza de Micros
3ª aula
Instalação de Aplicativos para o curso de Capacitação para Professores Regentes
4ª aula
4° A
Águeda
Matemática
Matemática através de Jogos
Empregar os conhecimentos adquiridos nas aulas de matemática sobre multiplicação e divisão para solucionar as situações propostas nos jogos matemáticos
Resolver as situações propostas, empregando os conhecimentos que adquiriu nas aulas de matemática/TuxMath
5ª aula
4° A
Águeda
Matemática
Matemática através de Jogos
Empregar os conhecimentos adquiridos nas aulas de matemática sobre multiplicação e divisão para solucionar as situações propostas nos jogos matemáticos
Resolver as situações propostas, empregando os conhecimentos que adquiriu nas aulas de matemática/TuxMath
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
QUINTA-FEIRA 18/08/11
1ª aula
Atestado Médico
2ª aula
Atestado Médico
3ª aula
Hora Atividade
4ª aula
Hora Atividade
5ª aula
Hora Atividade
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
SEXTA-FEIRA 19/08/11
1ª aula
Preparação para o Curso de Capacitação "O Professor e as Novas Tecnologias"
2ª aula
Preparação para o Curso de Capacitação "O Professor e as Novas Tecnologias"
3ª aula
9° C
Wânia
Artes
Mato Grosso do Sul: celeiro de fartura
Analisar a arte como fato histórico;
Entender que as linguagens artísticas e seu códigos permeiam o conhecimento e as formas de conhecer o pensamento e as formas de pensar.
Elaboração de poemas e digitação dos mesmos/Processador de Texto e Internet
4ª aula
5° A
Ana Maria
Língua Portuguesa
Folclore
Caracterizar personagens a partir da definição, descrição, modo de expressar e diálogo
Leitura de contos populares, lendas, parlendas, superstição, adivinhações, trava-língua, provérbios/Internet
5ª aula
7° B
Wânia
Artes
Esculturas Pré-Colombianas
Analisar a arte como fato histórico;
Valorizar fontes de documentos históricos como meio de preservar a cultura e a arte mundial;
Leitura de imagens referente as esculturas pré-colombianas; Pesquisa sobre os povos maias, incas e astecas/Internet; DataShow
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
SEGUNDA-FEIRA 22/08/11
1ª aula
9° C
Elizana
Língua Portuguesa
Textos Epistolares - Cartas
Reconhecer as diferenças entre a diversas correspondências; Identificar estruturas textuais básicas;
Produção de Correspondências/BrOffice: Processador de Texto; Internet;
2ª aula
9° C
Elizana
Língua Portuguesa
Textos Epistolares - Cartas
Reconhecer as diferenças entre a diversas correspondências; Identificar estruturas textuais básicas;
Produção de Correspondências/BrOffice: Processador de Texto; Internet;
3ª aula
1° B
Durvalina
Língua Portuguesa
Análise e Síntese de Sons/N° de Letras e Sílabas
Compreender e interpretar sons das letras. Trabalhar a alfabetização dos alunos.
Aplicativo: Método Fônico
4ª aula
2° A
Sebastiana
Matemática
Formas Geométricas
Discriminar formas e figuras geométricas
Jogo com as formas geométricas no site www.escolagames.com/formas geométricas/Internet
5ª aula
Planejamento/Configuração do Wikispaces
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
TERÇA-FEIRA 23/08/11
1ª aula
7° B
Aparecida Silva
Língua Portuguesa
Folclore
Reconhecer gêneros textuais que fazem parte do folclore
Compreender e interpretar sons das letras. Trabalhar a alfabetização dos alunos.
Aplicativo: TuxMath
2ª aula
Planejamento/Atendimento a Professora Águeda
3ª aula
Hora Atividade
4ª aula
Hora Atividade
5ª aula
Hora Atividade
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
TERÇA-FEIRA 30/08/11
1ª aula
6° B
Érica
Matemática
Raciocínio Lógico na Matemática
Estimular os alunos a construírem sue próprio aprendizado através de jogos de lógica onde existem várias maneiras de ser resolvido, onde ele descubra a sua maneira
Jogos de matemática e raciocínio lógico/Internet (Sala sem energia elétrica)
2ª aula
6° B
Érica
Matemática
Raciocínio Lógico na Matemática
Estimular os alunos a construírem sue próprio aprendizado através de jogos de lógica onde existem várias maneiras de ser resolvido, onde ele descubra a sua maneira
Jogos de matemática e raciocínio lógico/Internet
3ª aula
3° A
Viviane
Produção Interativa
Ortografia
Na produção escrita, revelar domínio relativo da ortografia
Trabalhar com jogos: fábrica de palavras e ditado/Internet: www.escolagames.com.br
4ª aula
5° B
Viviane
Produção Interativa
Reciclagem e Meio Ambiente
Desenvolver a consciência ecológica da criança, além de trabalhar a concentração.
Jogo Educativo: Coleta Seletiva/www.escolagames.com.br
5ª aula
3° B
Eliane
Língua Portuguesa, História, Geografia, Ciências e Matemática
Aprendendo sobre o Trânsito na Escola
Conscientizar os alunos da importância da educação no trânsito;
Conhecer um pouco sobre leis de trânsito, sinais de trânsito;
Motivar a reflexão das ações praticadas no trânsito, buscando mudanças positivas;
Internet
'
DATA
HORÁRIO
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS
NOÇÕES E CONCEITOS
OBJETIVO
METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS
OBSERVAÇÃO DO NTE
QUARTA-FEIRA 31/08/11
1ª aula
4° A
Águeda
Ciências
As doenças mais comuns em Dourados
Construir para expor o que aprendeu na Palestra realizada em parceria entre o Posto de Saúde e a UNIGRAN
Internet/Apresentação Eletrônica
2ª aula
4° A
Águeda
Ciências
As doenças mais comuns em Dourados
Construir para expor o que aprendeu na Palestra realizada em parceria entre o Posto de Saúde e a UNIGRAN
Internet/Apresentação Eletrônica
3ª aula
3° A
Francisca
Língua Portuguesa, História, Geografia, Ciências e Matemática
Aprendendo sobre o Trânsito na Escola
Conscientizar os alunos da importância da educação no trânsito;
Conhecer um pouco sobre leis de trânsito, sinais de trânsito;
Motivar a reflexão das ações praticadas no trânsito, buscando mudanças positivas;
Internet
4ª aula
3° B
Eliane
Língua Portuguesa, História, Geografia, Ciências e Matemática
Aprendendo sobre o Trânsito na Escola
Conscientizar os alunos da importância da educação no trânsito;
Conhecer um pouco sobre leis de trânsito, sinais de trânsito;
Motivar a reflexão das ações praticadas no trânsito, buscando mudanças positivas;
Internet (Profª não usou a aula)
5ª aula
Planejamento/Atendimento a Direção da Unidade Escolar-digitação
Escola Estadual Prof° Alício Araújo.
Agendamento Diário do uso da STE/Agosto.
Professora: Crislaine Bonin Domingos
Entender que as linguagens artísticas e seu códigos permeiam o conhecimento e as formas de conhecer o pensamento e as formas de pensar.
Valorizar fontes de documentos históricos como meio de preservar a cultura e a arte mundial;
Valorizar fontes de documentos históricos como meio de preservar a cultura e a arte mundial;
(Sala sem energia elétrica)
Conhecer um pouco sobre leis de trânsito, sinais de trânsito;
Motivar a reflexão das ações praticadas no trânsito, buscando mudanças positivas;
Conhecer um pouco sobre leis de trânsito, sinais de trânsito;
Motivar a reflexão das ações praticadas no trânsito, buscando mudanças positivas;
Conhecer um pouco sobre leis de trânsito, sinais de trânsito;
Motivar a reflexão das ações praticadas no trânsito, buscando mudanças positivas;
(Profª não usou a aula)